历史课
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立夏之后的教室，闷热了些
蝉在室外鸣个不停
一翻开历史课本，沉重了些
蝉还在鸣鸣鸣
老师说起，朱洪武建立大明
电扇忍不住摇头
邻座挤眉弄眼，递来张纸条
电扇翻过了几页书
我低下头，看到纸页上写着
蝉、电扇、历史课本
啊！明崇祯皇帝自缢于煤山
──2009年10月27日
──2012年《我最爱的人是你──吴公子诗集》，中国戏剧出版社
【注】
1. “隔行等长三读诗”是吴公子创的新诗格式，奇数行等长，偶数行不等长，并有三种读法即各行皆读、只读奇数行、及只读偶数行。
2. 这是一首“隔行等长三读诗”，第一种读法，各行皆读如上列。
第二种读法，只读奇数行如下列：
一翻开历史课本，沉重了些
老师说起，朱洪武建立大明
邻座挤眉弄眼，递来张纸条
我低下头，看到纸页上写着
啊！明崇祯皇帝自缢于煤山
第三种读法，只读偶数行如下列：
蝉在室外鸣个不停
蝉还在鸣鸣鸣
电扇忍不住摇头
电扇翻过了几页书
蝉、电扇、历史课本
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